Anak Belajar Keterampilan Motorik - Dari saat lahir, dengan memukul kikuk lengan dan giliran floppy kepala, orang mulai belajar keterampilan motorik . Keterampilan motorik adalah kemampuan untuk bergerak secara terkoordinasi, fashion tujuan. Setiap gerakan anak membuat langkah lain dalam proses pembelajaran keterampilan motorik. Keterampilan ini berkembang dari waktu ke waktu sebagai seorang anak dewasa, dan pada usia dua ia memiliki kemampuan untuk berdiri, berjalan, dan mungkin dijalankan.
Istilah " keterampilan motorik kasar "mengacu pada kemampuan untuk mengendalikan beberapa bagian tubuh untuk melakukan tindakan seperti berjalan, yang membutuhkan kontrol postural, atau kemampuan untuk menahan tubuh tegak dan memindahkan lengan dan kaki dalam pola tertentu untuk maju mobilitas. Hal ini dilakukan pertama dengan menyempurnakan kendali kepala, berguling, duduk dan menjaga keseimbangan pada semua merangkak. Berjalan kemudian dipraktekkan oleh koordinasi pergerakan tangan dan kaki dengan merangkak. Hal ini, pada gilirannya, berkembang menjadi "jelajah furniture," di mana anak-anak mulai berjalan dengan bantuan mencengkeram obyek yang stabil. Setelah waktu, dan beberapa jatuh, berjalan tidak lagi membutuhkan bantuan sepotong furnitur.
Seorang anak belajar dasar-dasar mobilitas ke depan, gerakan lebih rumit mulai diasah. Jenis gerak memerlukan belajar keterampilan motorik lebih maju yang mendorong tubuh dalam arah tertentu. Keterampilan ini meliputi hal-hal seperti waktu, akurasi, dan refleks, selain gerakan terkoordinasi keseluruhan tubuh secara keseluruhan.
Belajar keterampilan motorik, bagaimanapun, tidak berhenti di masa kanak-kanak. Keterampilan motorik halus , atau kemampuan untuk melakukan gerakan yang tepat untuk suatu aktivitas tertentu, bisa dipelajari, dimodifikasi, dan disempurnakan selama waktu hidup. Belajar keterampilan motorik halus juga dapat terus melalui seumur hidup sebagai kepentingan individu berubah. Misalnya, dengan latihan yang cukup, orang dewasa dapat belajar bagaimana memainkan alat musik atau olahraga, tidak belajar di masa kecil.
Dalam kasus cedera bagi tubuh, seperti patah tulang yang kompleks dan proses penyembuhan yang berkepanjangan atau cedera kepala, belajar keterampilan motorik lagi menjadi langkah besar dalam mendapatkan kembali mobilitas. Ketika kerusakan, terutama ke otak, adalah signifikan, seseorang mungkin kehilangan kemampuan panjang disempurnakan di masa kecil. Dalam hal ini, penting untuk memulai proses belajar keterampilan motorik banyak dengan cara yang sama sebagai seorang anak, belajar untuk roll dan duduk sebelum mencoba untuk berdiri. Dalam kasus yang parah, bagaimanapun, keterampilan motorik sebelumnya mungkin tidak pernah kembali.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar